Άννα λέμε

Συναίνεση μεταξύ κυβέρνησης και Νέας Δημοκρατίας επετεύχθη στην Βουλή την Τετάρτη, για πρώτη φορά μεταπολιτευτικά σε θέματα Ανώτατης Εκαπίδευσης, καθώς η υπουργός Παιδείας κυρία Άννα Διαμαντοπούλου, αποδέχθηκε τους δυο από τους τρεις όρους που έθεσε το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης λίγο νωρίτερα δια του εισηγητή του κ. Αρ. Σπηλιωτόπουλου για να ψηφίσει τον νέο νόμο-πλαίσιο για τα πανεπιστήμια... Η κυρία Διαμαντοπούλου αποδέχθηκε τους όρους για την πλήρη κατάργηση του ασύλου αλλά και την επιλογή των υποψήφιων πρυτάνεων μετά από ψηφοφορία των καθηγητών επί «λίστας» μεταξύ των 2 ή 3 πρώτων που θα προκύψουν από διεθνή διαγωνισμό. Βέβαια, η πρόταση αυτή ήταν το βασικό «σενάριο» που συζητιόταν τις προηγούμενες ημέρες μεταξύ των δύο πλευρών. «Η μεγαλύτερη πρόκληση για την εποχή μας αλλά και το νομοσχέδιο είναι να επιτευχθεί η μεγαλύτερη δυνατή συναίνεση» είπε η κυρία Διαμαντοπούλου. Αποτέλεσμα της συναίνεσης που επετεύχθη ήταν να αποσύρει ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ κ. Γ. Καρατζαφέρης το αίτημα του για διενέργεια ονομαστικής ψηφοφορίας επί της αρχής του νομοσχεδίου. Στο θέμα της συμμετοχής των φοιτητών κατά 5% στην επιλογή πρυτάνεων που είχε ζητήσει η ΝΔ, η κυρία Διαμαντοπούλου ήταν κάθετα αρνητική, καθώς όπως είπε το σώμα των φοιτητών είναι πολύ σημαντικό αλλά «δεν μπορούν να ασκούν διοίκηση και συνδιοίκηση» [via tovima]. Ο νέος νόμος-πλαίσιο για τα πανεπιστήμια δίνει λύσεις σε χρόνια προβλήματα που αντιμετώπιζε η παιδεία, όπως τις κομματικές οργανώσεις εντός των πανεπιστημίων, το αλισβερίσι μεταξύ φοιτητών και καθηγητών που προέκυπτε από τις εκλογές,  τους αιώνιους φοιτητές. Επίσης, αλλάζει τη διοικητική δομή, σύμφωνα με τα πετυχημένα πρότυπα διοίκησης ΑΕΙ στην Ευρώπη, τις ΗΠΑ αλλά και κάποια από τα πανεπιστήμια της Ασίας και προχωρά σε αξιολόγηση των καθηγητών. Τέλος, καταργεί το άσυλο, το οποίο πλέον είχε κυρίως ιστορική σημασία και τα τελευταία χρόνια χρησιμοποιήθηκε μονάχα ως μέσο προστασίας ταραχοποιών στοιχείων. Το Υπουργείο Παιδείας έδρασε με σχέδιο, καθώς μελέτησε 22 πετυχημένα συστήματα παιδείας, επισκέφθηκε κράτη-πρότυπα στα θέματα παιδείας και προσκάλεσε 6 Υπουργούς Παιδείας στη χώρα μας, ζητώντας τις συμβουλές τους επί του νομοσχεδίου. Καθ’ όλη τη διάρκεια, διαβουλεύτηκε με όλους τους εκπαιδευτικούς φορείς, προχώρησε σε διαδικτυακές συζητήσεις με τους φοιτητές, τους εκπαιδευτικούς αλλά και τους απλούς πολίτες και δημιούργησε γόνιμο πεδίο διαλόγου με την αντιπολίτευση. Το αποτέλεσμα της πρωτοφανούς ευρύτατης συναίνεσης δεν είναι διόλου τυχαίο. Η παιδεία ξεκινά από μία νέα βάση, βάζοντας τα θεμέλια για την πλήρη αναβάθμισή της σε όλα τα επίπεδα και τα συγχαρητήρια ανήκουν σε όλους όσους εργάστηκαν για το νέο νόμο, όπως και σε αυτούς που υπερέβησαν μικροπολιτικές τακτικές και έδωσαν το πράσινο φως στην εφαρμογή της μεταρρύθμισης.